Leslégumes verts. Plusieurs légumes verts, mais surtout le chou frisé, les feuilles de pissenlit et les épinards (pour leur excellent rapport calcium/phosphore), sont excellents à donner aux hérissons qui les trouvent acceptables. Les légumes verts contiennent des fibres solubles et insolubles, des antioxydants, des phytonutriments et

Récolte de fruits & légumes Compétences sollicitées Observation Manipulation Préhension Compétences sollicitées Caractéristiques du produit Description Récolte de fruits & légume est un jeu de manipulation et d'identification où il faut observer, identifier et saisir grâce à sa pince, les fruits et légumes posés sur la table et les ramener dans sa coupelle. Un jeu pour stimuler les compétences visuo-spatiales, la concentration et la motricité fine des personnes fiches d’activité visuelles et les fiches de consignes orales permettent de faire des exercices de difficultés variées, en individuel ou en groupe. Plus de détails ref A0030 ajouter à ma liste Notes et avis clients personne n'a encore posté d'avisdans cette langue imprimer Fiche technique Nombre de joueurs 1 à 3 Durée du jeu 20 minutes En détail 72 fruits et légumes en caoutchouc plein de 2 à 5 cm - 3 pinces longueur 12 cm - 3 coupelles Ø 16 cm - 12 fiches d’activités recto-verso 20 modèles et 4 fiches de consignes orales - 1 règle En savoir plus Les fruits et légumes sont en caoutchouc plein, ce qui facilite la saisie avec la pince. Les fiches sont colorées et de grande taille pour être visibles et identifiables par tous, même posées au centre de la table. Le jeu de manipulation Récolte de fruits & légumes est adapté pour un usage en EHPAD, en atelier d’animation, en ergothérapie ou en psychomotricité. Grâce à son matériel, c’est également un outil que l’on peut utiliser dans une approche diététicienne pour aborder la nutrition et l’alimentation. C’est aussi un support pour un atelier mémoire et on peut l’utiliser conjointement à l’Imagier Les aliments ou le Loto des outil que l'on peut également utiliser dans le cadre d'ateliers lors de la Semaine du goût. Lire notre dossier sur la semaine du goût Avis 0 Nos produits similaires Maxi-mémory Aliments Des jeux de mémory en grande taille, adaptés pour les animations et les ateliers mémoire avec les personnes âgées. Un excellent outil pour stimuler et solliciter plusieurs compétences cognitives. Des exercices qui fonctionnent aussi bien avec des personnes autonomes, qu'avec des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer ou un autre trouble apparenté.... ref A1543 17,50 € Kit boules et cubes Un jeu de logique en bois où l'on reproduit une suite composée de boules et cubes de couleurs et formes différentes. Il fait également travailler la motricité fine et la concentration des personnes ayant des troubles cognitifs maladie d'alzheimer. Plus de choix dans notre catégorieJeux d'encastrement pour séniors ref A4302 49,90 € Jeu des haricots en équilibre Coco Kilibre Un jeu d'équilibre en bois coloré très simple chaque joueur empile et équilibre ses haricots. Le premier à faire tomber sa pyramide a perdu. Un jeu qui stimule la motricité fine, la coordination œil main et la concentration à utiliser lors d’un atelier psychothérapie avec des personnes âgées. ref A5603 16,50 € Color Addict Fruity La version Fruity du Color addict. Il faut se débarrasser de ses cartes-fruits en les posant sur des cartes d’un même fruit pomme sur pomme, framboise sur framboise…. Cette règle simple prend un tour amusant quand le mot pomme est écrit sur une photo de banane, et le mot kiwi sur une photo de framboise… Une variante pleine de couleurs et de vitamines de... ref F4002 12,50 € Très grands puzzles aliments Des puzzles en carton épais et aux pièces très identifiables adaptés aux personnes désorientées. Un coffret de 9 puzzles fruits et légumes avec de grandes pièces, faciles à réaliser pour des personnes rencontrant des troubles cognitifs maladie d'Alzheimer.... À utiliser en séance de psychomotricité, psychothérapie et orthophonie avec des seniors. – lot... ref A1552 16,80 €

Parfaitpour faire travailler la mémoire des enfants dès 2 ans et pour leur faire apprendre ou réviser les fruits et les légumes. Pour télécharger gratuitement le jeu de mémory des fruits et des légumes, merci de suivre les instructions ci-dessous. J’espère que ce petit jeu plaira plaira à vos tout-petits et vous sera utile.

J’ai profité de cette deuxième semaine de vacances et d’une journée pyjama » pour proposer à Louise et Margaux un jeu que je voulais tenter depuis un petit moment. Avec mes deux gourmandes, je n’avais pas trop de doute sur le succès de ce petit jeu sensoriel une dégustation à l’aveugle. Pour cette première fois, j’ai choisi des ingrédients simples et en majorité sucrés que mes puces aiment toutes les deux et que Margaux est aussi capable de reconnaître. Je retenterai l’expérience plus tard avec Louise en ajoutant des saveurs plus difficiles à reconnaître et en y intégrant des saveurs acides, salées et même amères. Le but de cette première fois était qu’elles s’amusent à deux. Avant de commencer j’ai d’ailleurs promis à Louise qu’il n’y avait rien qu’elle n’aime pas elle avait notamment peur de goûter du citron et des oignons. J’avais préparé deux bandeaux, mais je me doutais que Margaux ne voudrait pas le mettre immédiatement. Louise a donc fait le jeu totalement à l’aveugle tandis que Margaux a voulu le mettre deux fois, ce qui est déjà très bien. Ce petit jeu nous a permis de passer un très bon moment, mes puces ont beaucoup aimé et on a même pu se rendre compte que Margaux reconnaissait énormément de saveurs. Il peut être très sympa d’inviter les plus grands à préparer les plateaux avec vous mais ça gâche aussi un peu la surprise. Matériel – Des petits pots – Des plateaux – Un couteau et un économe – Des petites cuillères – Des aliments appréciés par vos enfants ici pomme, poire, carotte, kiwi, tomates, fraises, banane, caramel, pâte à tartiner, sucre, miel, confiture Préparation En fonction des ingrédients utilisés, la préparation est plus ou moins longue. La dégustation se faisant à l’aveugle, j’ai coupé des petits morceaux de fruits et légumes, surtout pour Margaux. Je les ai disposés dans des petits pots en verre et j’ai fait pareil avec les autres ingrédients. Après avoir expliqué le déroulement du jeu à Louise et Margaux, je leur ai proposé de se cacher les yeux. Louise a tout de suite accepté, Margaux a repoussé le bandeau. En général, Margaux finit toujours par vouloir imiter Louise, j’ai donc laissé le bandeau près d’elle au cas où… D’elle-même elle a demandé à mettre le bandeau deux fois et a joué le jeu tout comme Louise. Louise était très concentrée sur la reconnaissance des goûts et des textures salé, sucré, dur, mou, croquant, liquide… On en a utilisé du vocabulaire ! Margaux a réussi à citer presque tout ce qu’elle goûtait et cela même pour les deux qu’elle a goûtés à l’aveugle. Elle nous a d’ailleurs fait rire plusieurs fois en prenant Louise de court et en répondant très vite. En complément de ce petit jeu, j’avais disposé sur la table nos cartes de nomenclature des fruits et légumes. Je n’ai pris aucune photo durant le temps de jeu, nous étions bien trop concentré et il m’était difficile de manier l’appareil photo dans une main et les deux cuillères dans l’autre. Après une vingtaine de minutes de jeu, j’ai proposé à mes puces de se confectionner une salade de fruits/légumes avec les ingrédients restant. Ce fut un goûter très vitaminé et particulièrement agréable. Voilà un petit jeu très simple qui a eu beaucoup de succès auprès de mes deux puces. L’avantage de ce jeu c’est qu’on peut tenter plusieurs choses en fonction de l’âge des enfants, mais aussi des goûts de chacun. On peut aussi supprimer un autre sens pour ajouter de la difficulté, pensez-vous pouvoir reconnaître un aliment avec le nez bouché et les yeux bandés ? Je n’ai pas testé, mais je pense que ça doit être plutôt difficile ! En plus de tout ça, on peut aussi ajouter le toucher, l’odorat… Il existe de nombreuses manières de jouer et ça c’est super intéressant. Si ce jeu sensoriel vous a plu et que vous le proposez à vos enfants, je serai heureuse d’avoir vos impressions ici en commentaire, sur la page facebook du blog ou encore sur Instagram. Âge de Louise 4 ans et demi Âge de Margaux 21 mois Durée de l’activité 20/25 mn

29janv. Voir plus d'idées sur le thème Légumes, Fruits et légumes, Fruit. Remettre les lettres en ordre – légumes. 6. Voir plus d'idées sur le thème Activité manuelle fruits et légumes, Fruits et légumes, Fruits. 0000048822 00000 n Écrire les lettres qui manquent – légumes. Imprimez le jeu et demandez à l'enfant de repérer Tous les articles de Activités autour des aliments Jardiner à la garderie Les enfants adorent jardiner. C’est excitant pour eux de voir les aliments pousser, de jouer dans la terre et de découvrir de petits insectes. En plus, ça leur donne le goût de manger des légumes et des fruits! Initiez- les… Lire la suite » ATELIER Les chants des petits fruits Cet atelier développé par l’équipe Nos petits mangeurs est conçu pour les enfants âgés de 18 mois à 5 ans. Brève description Comptines sur les petits fruits du Québec en utilisant des airs connus. Objectifs éducatifs généraux Développer la dimension… Lire la suite » ATELIER Les amis de Monsieur Patate Cet atelier développé par l’équipe Nos petits mangeurs est conçu pour les enfants âgés de 18 mois à 5 ans. Brève description Être créatifs pour inventer des visages de bonshommes alimentaires à partir d’images d’aliments Objectifs éducatifs généraux Développer la… Lire la suite » ATELIER Fruits et légumes multicolores Cet atelier développé par l’équipe Nos petits mangeurs est conçu pour les enfants âgés de 18 mois à 5 ans. Brève description Identifier les couleurs de différents fruits et légumes d’ici et d’ailleurs. Objectifs éducatifs généraux Développer la dimension cognitive… Lire la suite » ATELIER Drôles de racines! Cet atelier développé par l’équipe Nos petits mangeurs est conçu pour les enfants âgés de 18 mois à 5 ans. Brève description À la découverte des légumes racines du Québec par le dessin. Objectifs éducatifs généraux Développer la dimension cognitive… Lire la suite » ATELIER Comment s’appelle cette recette Cet atelier développé par l’équipe Nos petits mangeurs est conçu pour les enfants âgés de 2 à 5 ans. Brève description Utiliser son imagination pour trouver un nom unique pour les images de plats présentés. Objectifs éducatifs généraux Développer la… Lire la suite » ATELIER Collations amusantes Cet atelier développé par l’équipe Nos petits mangeurs est conçu pour les enfants âgés de 3 à 5 ans. Brève description Se familiariser avec différents aliments en les manipulant de façon créative pour se préparer une collation amusante. Objectifs éducatifs… Lire la suite » ATELIER C’est moi le chef! Cet atelier développé par l’équipe Nos petits mangeurs est conçu pour les enfants âgés de 2 à 5 ans. Brève description Jeu de création de salades réalistes ou originales par les jeunes grâce à des cartons-aliments. Objectifs éducatifs généraux Développer… Lire la suite » ATELIER Avant/après alimentaire Cet atelier développé par l’équipe Nos petits mangeurs est conçu pour les enfants âgés de 18 mois à 5 ans. Brève description Jeu d’association d’aliments dans une forme non transformée à une forme modifiée aliment entier/aliment coupé, aliment entier/partie de… Lire la suite » ^{Rédigerdes fiches descriptives (une par élève) de fruits et légumes avec leurs particularités, puis jouer aux devinettes (par exemple : « Je suis verte, jaune, rouge ou même bicolore, qui suis-je ?). Travailler autour des notions d'apports nutritionnels des fruits et légumes et de leur importance pour la santé et l'équilibre alimentaire. Les CMS par fusion cellulaire de quoi parle-t-on ? La stérilité mâle cytoplasmique est un phénomène que l’on trouve à l’état naturel chez certaines plantes betterave, carotte, oignon, orge, panais, tabac, radis notamment quelques individus d’une population sont mâles stériles. Cette aptitude peut être transférée chez une espèce ne la possédant pas naturellement via la fusion entre deux cellules on parle aussi de fusion entre protoplasme, l’une de ladite espèce et l’autre d’une espèce possédant le caractère mâle stérile. NB Il existe d’autres types de sélection permettant de créer des stérilités mâles. Cet article se concentre sur les CMS par fusion cellulaire. Par exemple, les semences CMS de tournesol n’ont pas été obtenues par fusion cellulaire mais en réalisant un croisement manuel entre des espèces apparentées dont l’une possède le caractère mâle stérile, croisement qui pourrait se faire naturellement. Quelle que soit la technique par fusion cellulaire ou non, l’utilisation de la stérilité mâle cytoplasmique permet de produire des hybrides à faible coût. Le caractère mâle fertile n’est ensuite restitué à la plante, avant de produire les semences commercialisées, que chez les espèces destinées à produire du grain tournesol, colza, etc.. Chez les espèces potagères destinées à produire des légumes racines ou feuilles, la semence reste CMS. Le caractère mâle fertile n’est pas restauré les variétés hybrides F1 de ces espèces, qu’elles soient obtenues ou non par fusion cellulaire, ne produisent donc pas de graine. Il n’a été mis au point des variétés hybrides à CMS avec fusion cellulaire que chez un certain nombre d’espèces, en particulier chez des crucifères les choux choux européens et choux de Chine ; CMS de radis, les chicorées chicorée endive et chicorée à café, mais pas les chicorées frisées et scaroles ; CMS de tournesol, les navets CMS de radis, les poireaux CMS d’oignon ou d’ail et le colza CMS de radis. Les CMS par fusion cellulaire et la bio Les standards du mouvement bio international publiés par IFOAM énoncent comme principe de la bio le respect de l’intégrité des cellules. Les travaux réalisés par le FIBL montrent que cette intégrité n’est pas respectée dans la technique CMS par fusion cellulaire un caractère impossible à obtenir par sélection classique est, dans la plupart des cas, introduit. D’ailleurs, la stérilité mâle cytoplasmique par fusion cellulaire est considérée comme une manipulation génétique au sens de la directive européenne 2001 / 18 sur les OGM. Elle est pourtant exclue de son champ d’application. Aucune des règles imposées aux OGM ne s’applique donc traçabilité, étiquetage, évaluation… De ce fait, les CMS par fusion cellulaire ne sont pas interdites en agriculture biologique. Alors faut-il tout simplement interdire les semences issues de CMS dans le règlement bio ? Le débat est vif aujourd’hui, tellement cette sélection s’est imposée pour certaines espèces et rend dépendants producteurs et filières. Dans le cadre de la révision en cours du règlement bio, cette question n’avait pas été mise sur la table par la Commission européenne dans son projet de mars 2014, le Conseil ne s’y est pas attaqué non plus dans son texte voté en juin dernier. En revanche, la modification de la définition d’OGM dans le règlement bio proposé dans le texte du Parlement européen voté le 13 octobre aboutirait bien à l’interdiction en bio des semences issues de CMS par fusion cellulaire. Les négociations entre le Parlement et le Conseil co-décisionnaires sur ce texte vont bientôt débuter, il est à ce stade impossible d’en deviner l’issue. Réagir avant qu’il ne soit trop tard D’un point de vue pratique, est-il encore temps d’interdire les CMS par fusion cellulaire dans le règlement bio européen ? Y a-t-il suffisamment d’alternatives pour ne pas pénaliser les producteurs ? En colza, la question est sérieuse, a priori 95 % ou plus des semences de cette espèce seraient des CMS issues de fusion cellulaire. Un inventaire des semences par techniques d’hybridation s’impose. La transparence est nécessaire pour recenser les espèces et variétés où les efforts de sélection par d’autres techniques doivent être intensifiés et ainsi consolider la possibilité d’interdire rapidement les semences CMS par fusion cellulaire dans le règlement bio européen. Des alternatives se construisent Les producteurs de légumes ne veulent pas n’avoir le choix qu’entre des variétés issues de CMS par fusion cellulaire. Si l’on trouve encore des semences non CMS par fusion cellulaire semences de choux notamment, l’offre se réduit de plus en plus. Une obligation légale créerait un marché pour ces semences et un plus grand nombre de semenciers s’investirait certainement dans la production de semences bio alternatives aux CMS par fusion cellulaire. En France, cela fait longtemps que certaines marques privées collectives, telles que Demeter France, BioBreizh, Bio Loire Océan ou encore Bio Cohérence, ont décidé de mettre en œuvre elles-mêmes une interdiction d’utiliser les semences issues de CMS par fusion cellulaire. Déméter et BioBreizh tiennent à jour une liste négative. D’autres opérateurs exigent des attestations des fournisseurs de semences. Ce fonctionnement par attestation existe déjà pour d’autres intrants bio tels que la levure ou les micro-organismes en ce qui concerne leur nature non OGM. Des scandales ont éclaté en Allemagne, en Suisse et en Espagne. En Allemagne, où une émission de télévision diffusée à une heure de grande écoute a révélé qu’il y avait des OGM dans les produits bio », plusieurs distributeurs spécialisés ont décidé de les interdire avant de se rendre compte des problèmes induits tant que le règlement bio ne les interdit pas officiellement, il est possible de savoir si un chou est issu d’une semence CMS par fusion cellulaire si les producteurs acheteurs de semences consultent la liste négative ou si le semencier accepte de donner l’information, mais cela est impossible pour l’huile de colza… Tout ceci incite la FNAB et d’autres partenaires, tels que Biocoop, CohéFlor Bio et l’ITAB, à poursuivre leurs engagements pour rendre possible et pertinente l’interdiction des CMS par fusion cellulaire en bio.}

Faitesvos courses en ligne dans le rayon Fruits et Légumes et ses produits Légumes sur Accéder au contenu principal; Accéder au footer; Rechercher dans le catalogue. Rechercher. Annuler. Newsletter. Ajouter ma Carte U. Menu. Me connecter. 1. 0, 00 € 0, 00 € Votre créneau a bien été enregistré ! Afin de connaître les prix et détails de

Cette année 2021, déclarée Année internationale des fruits et des légumes, représente un soutien très important pour le secteur des fruits et légumes F&L. C’est également une opportunité pour les entités du monde entier qui travaillent sans relâche à promouvoir la consommation de F&L, à améliorer la sécurité alimentaire et à montrer la place primordiale des F&L dans des systèmes alimentaires plus sains et plus durables. Les actions et interventions visant à faciliter l’accès à des F&L nutritifs, sûrs et savoureux afin d’augmenter leur consommation doivent être intégrées dans les politiques de santé publique afin de créer des environnements alimentaires où les aliments sains sont disponibles, accessibles et abordables pour tous. Les F&L sont bien plus que la somme de leurs nutriments, comme le démontrent les travaux de Taylor C. Wallace et al. qui évaluent les bienfaits de la consommation quotidienne de F&L sur la santé, soutenant ainsi les politiques de santé publique qui visent à promouvoir la consommation de F&L. Le milieu scolaire offre un cadre idéal pour réaliser ce type d’interventions. Holly R. Wethington et al. identifient comme efficaces les interventions visant à améliorer les repas scolaires ou encourageant les F&L servis en collation et mentionnent une augmentation d’environ 20 % de leur consommation. D’autre part, la dernière revue évaluant l’efficacité des interventions de promotion de la santé sur le lieu de travail, résumé par Jean-Michel Lecerf et Suzanne Lanckriet, a conclu que les actions axées sur l’activité physique et l’alimentation, où les F&L sont essentiels, peuvent avoir un impact positif sur les résultats liés au poids corporel. Bonne année internationale des fruits et légumes, éléments essentiels de notre alimentation ! Manuel Moñino Association pour la promotion de la consommation de fruits et légumes 5 par jour », ESPAGNE

Plusque jamais lorsqu’ils sont dégustés crus, les légumes doivent être d’une irréprochable fraîcheur, afin d’être savoureux et croquants. Préparez les légumes crus au dernier moment, pour éviter l’oxydation et la dégradation des vitamines. Laissez la peau des légumes tels que les courgettes ou jeunes navets, mais épluchez

Nous utilisons des cookies pour vous donner la meilleure expérience de navigation sur notre site. En continuant à utiliser le site, vous acceptez l’utilisation des cookies. Plus d’informations Les paramètres des cookies sur ce site sont définis sur accepter les cookies » pour vous offrir la meilleure expérience de navigation possible. Si vous continuez à utiliser ce site sans changer vos paramètres de cookies ou si vous cliquez sur "Accepter" ci-dessous, vous consentez à

Livresd'activités manuelles Livres-jeux Poppik Jeux BANDES DESSINEES. Bande d'ados Le collège noir Le veilleur des brumes Tony les animots Actualités Nouveautés Listes thématiques Catalogues Auteurs Suivez-nous. Menu > Nos thèmes > fruits et légumes. Thème fruits et légumes Trier par Date de parution. Date de parution Titre Prix

Télécharger Si vous ne parvenez pas à télécharger le fichier, contactez-moi! Avec ces cartes, les enfants sont invités à découper, classer et apprendre les couleurs et les fruits et légumes. Cette activité est donc multi ludique ! Elle est destinée aux enfants de maternelle. Vous pourrez l”associer notamment à des activités sur les couleurs comme ces 20 idées d’activités pour découvrir les couleurs ou bien les cartes de nomenclature fruits et légumes. >> Toutes nos fiches sur le thème des couleurs sont dans ce pack ! Matériel nécessaire du papier blanc une imprimante couleur ne feuille blanche une paire de ciseaux de la colle Comment utiliser cette fiche C’est très simple l’enfant découpe toutes les images. Puis il doit les classer par couleur et encore plus difficile, par ordre des couleurs de l’arc-en-ciel. Il peut les coller ensuite sur une feuille A4 !

Dansle langage courant, c’est un peu différent. En cuisine, tout ce qui est consommé sucré en dessert est souvent appelé un fruit et ce qui est en accompagnement des plats ou en entrée est plus souvent appelé un légume. Ainsi la tomate, l’aubergine ou le concombre sont les fruits de la plante, mais en cuisine on dit souvent que ce

Giuseppe Arcimboldo est un peintre italien du 16ème siècle. Il est particulièrement connu pour ses portraits réalisés à partir de fruits et légumes. Il fait partie de ces peintres qui attirent facilement l’attention des enfants. Cela peut être un jeu en soi de reconnaître les végétaux qui composent les visages. Pour bien apprendre et s’imprégner du travail d’un artiste, rien ne vaut une séance de mise en pratique. Nous avons donc créé nos propres personnages sur le modèle d’Arcimboldo. Cet article est réalisé dans le cadre du rendez-vous mensuel l’art est un jeu d’enfant organisé par le blog Le pays des merveilles. Chaque mois, un thème est proposé, et chacun est invité à montrer ses créations. Tout est expliqué sur le lien ici. Cette fois-ci, le thème était les petits papiers. A la découverte d’Arcimboldo Nous commençons la séance par observer diverses tableaux d’Arcimboldo. Les enfants repèrent comment sont constitués les portraits. Le matériel rien de compliqué Tout d’abord, commençons par voir le matériel nécessaire. Tout est à portée de main Emballages de produits alimentaires pour avoir des fruits, légumes etc et magazines Une feuille de papier canson pour le fond. J’ai pris des feuilles colorées, mais on peut le faire sur une feuille blanche. Dans l’esprit recyclage, on peut même utiliser du carton tout simplement. Ciseaux Colle Découpage et installation des formes Après un dessin au crayon, les filles découpent les formes utiles dans les emballages et les magazines disponibles. Elles complètent progressivement leur personnage. Il faut veiller à recouvrir l’ensemble des formes dessinées. Ce n’est pas si facile, pour les enfants, de quantifier la taille au jugé’. Le résultat final représente bien plus qu’un personnage, il raconte toute une histoire Pour le fond violet, c’est un portrait de moi Maman, avec un vélo, rêvant d’un chateau en forêt, avec du ciel bleu. Avec le fond jaune, sur la tête du personnage, sont disposés des nuages-canapés et un soleil-framboise. Pour voir d’autres projets sur le thème les petits papiers’, il suffit de voir ce rendre sur le blog du pays des merveilles’. Lors de mes précédentes participations, j’avais réalisé des cartes pop-up et des hérissons colorés. J’avais déjà créé une activité autour du travail de l’artiste Mondrian, à retrouver ici. D’autres activités avec les enfants, sur PiGMENTROPiE, sont disponibles dans cette rubrique. Pour appuyer cette activité, ce livre peut être sympa

IVMGxem.

hxjj2qq1ph.pages.dev/210

hxjj2qq1ph.pages.dev/267

hxjj2qq1ph.pages.dev/251

hxjj2qq1ph.pages.dev/192

hxjj2qq1ph.pages.dev/96

hxjj2qq1ph.pages.dev/260

hxjj2qq1ph.pages.dev/379

hxjj2qq1ph.pages.dev/348

activité manuelle sur les fruits et légumes